乔筝感觉好像有冰块覆在了自己的手上，她不由自主地打了个寒颤, 奇异的是, 她被包住的那只手又变热了, 暖乎乎的。

颜泽认真地带着她运笔，可是乔筝的心里痒痒的, 手也好像不是自己的手了, 她恍恍惚惚的，跟着颜泽的力量走，在纸上留下了鬼画符。

颜泽露出一副孺子不可教朽木不可雕的表情：“只能这样了, 你还是自己写吧。”

乔筝还没回神，她垂着眼睛, 睫毛因为刚刚哭过还粘在一起。

六感是骗不了心, 她特别享受刚才那种感觉, 都说十指连心，手被人握住了，心尖也跟着颤，就好像被人珍视地捧着一样，很少有人牵过她的手了。

她还想再体验一次, 厚颜无耻地说：“你再教教我呗，你不是老师么，老师要有耐心。”

颜老师：那也得看什么样的学生……

颜泽再次握住她的手，乔筝偷偷地笑，一脸幸福，注意却不再纸笔上，写出来的字还是不堪入目。

“再写几次……”

仍然像丑陋的爬虫一样。

颜老师不耐烦了。

乔筝脸皮再厚也不好意思让她教了，她在便签纸上签了一个，看了一会儿，说：“还行，不丑。”

颜泽收起了有乔筝签名的便签纸，很客气地道了一声谢。

乔筝的脸红扑扑的，赧颜道：“没事儿。”

颜泽没说话就走了，离开的时候她还在想，乔老师今天这么娇羞做什么？

第二天，雷学明就把题目抄在黑板上，其实最后考到这道题目的可能性最多有十分之一，但就算有十分之一可能，也要做好百分之百的准备。

“现在啥都不干，抬起你们的狗头，瞪大你们的狗眼，给我看这道题！”

“看哪呢，让你们看黑板，狗眼聋了还是猪耳朵瞎了？”

大家都拿起笔，有的人已经理解了题干，开始计算，有的人先把题目抄到笔记本上再开始审题。

雷学明看着表，已经过去十分钟了。

一小部分同学已经放下笔，和同桌对照答案，还有的呆若木鸡，眼神呆滞，也有人冥思苦想，显然是卡在了某一步。

雷学明不太满意这个速度，心里有些不耐了，他呼了一口浊气，又等了五分钟。

还是有一大半的人在草稿纸上写写画画。

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