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,你这人不在,想带徒弟也不是这么个带法。”
“那您这边倒是说说看,我们目前出的草图跟设计概念是哪不行,要说得对,我们可以调整,要是单纯因为他们是学生就有偏见,那我只能说你对建筑设计的理解还得再沉淀沉淀。”