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“我不写作文。”

“……我那是个比喻。”

“但你这个比喻不恰当。它没有真实发生过。”

“那你就当我写了，但我没见过，只是一种意境的渲染行吗？”

“噢。”

……

池翰墨接着往下讲，谢玦也接着提出了他的疑问。

“为什么古代人要用鼎吃饭？”

“……钟鸣鼎食之家，形容的是富贵豪华，鼎是古代炊器，不是寻常百姓家可以拥有的，钟鸣也是同样的代指。”

“真怪啊，你说……”

“就这么理解就行，不要抬杠了。”池翰墨平静地道。

“我这叫抬杠啊？”谢玦真心实意地发问：“我好不容易认真和你探讨一下，怎么这样对我！”

“看文章要理解，不要急着提出新思路和问题，尤其是莫名其妙的问题。”

“我在理解啊，遇到不理解的问题这不请教你解答呢？”

池翰墨长吸一口气，觉得教谢玦这件事能折十年阳寿。

正巧这时候，于欣然手里拿着张纸，一脸雀跃地转过头来：“咳咳，为了迎接池同学来到我们最后几排，我特地改良出三人版五子棋促进我们之间的友谊！来，试试？”

他的目光在后排两人脸上流转，然后低头看见了一本语文书：“额，你们在……学习啊？”

见了鬼了，谢哥这是为爱下海？

——下学海。

“三个人怎么下五子棋？”

于欣然听见“池翰墨”问，他本来以为问这个问题的会是谢哥的。

问这个问题的时候，“池翰墨”脸上还表现得挺感兴趣。

谁问都一样，见学霸主动，于欣然热情解释：“嘿嘿这是我特地研究出来的，我们三个人分别用圆形方形和三角形……”

话没说完，于欣然就见平时明明很喜欢和他一块儿玩五子棋的“谢玦”沉下脸勒令：“转回去。”

“……噢。”

他闷闷不乐地拿着纸转回来，不明白为

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