虞听察觉到了?她的不安，握紧她的手腕鼓励她：“再坚持一会儿。”

她数倒计时：“3、2、1......好，起来，用嘴呼吸！”

“哗”地一声，冉伶从水中抬起脸，按照虞听说的张开嘴呼吸，但还是难以避免地呛到了?水，别过头剧烈咳嗽。

虞听游过去将她揽住帮她拍背，冉伶顺势靠进她怀里喘气。

虞听柔声说：“很不错了?，再来一次会更好。”

喉咙里的难受过去了?，但她还是不安，环着虞听的腰把她抱特别紧。她知道，虞听是在外这偌大?泳池里唯一的依靠，她好需要她。

冉伶这样的姿态，不知道的还以为刚刚被谁欺负了?来找虞听寻求安慰，明?明?只是憋了?个气而已，怎么矫情成这样。

“好了?......”虞听分心地想着，拍了?拍她的肩膀，让她从自己怀里出?来，“再试一次，出?水面的时候一定?要用嘴呼吸。”

冉伶摇了?摇头。

不是不愿意再练习的意思，她盯着虞听的唇看?，藏在泳镜之下的眼?睛里闪烁着点?点?说不出?的委屈——抱一抱不够的，她正等着被安抚。

虞听垂眼?注视着她，捱不过她的磨人，鬼使神差地低下头，吻了?吻她的唇。

低声说：“继续。”

六秒、七秒、八秒、九秒、十秒，憋气循序渐进，冉伶学得很快。但无一例外的，每完成一次她都要向虞听索要拥抱和亲吻，必须在虞听怀里缓一缓，亲一亲才肯继续。

虞听一开始是纵着她的，因为她知道冉伶很脆弱，她从前从没接触过这样的运动，需要在她身上倾注更多的小心翼翼和耐心。

只是慢慢的，冉伶在明?确知道虞听不会拒绝她的亲密接触以后?变得变本加厉起来。练习漂浮比憋气更上了?一个难度，她也更矫情，特别是呛了?水之后?，她要抱着虞听缓好久，讨要一个吻还不够，虞听亲她一口，她得搂住虞听的脖子黏着她继续亲好久，虞听一要推开她她就?缠着她撒娇，根本不愿意放开。

游泳教学渐渐变了?味道。

就?像现在——

虞听帮她扶着腰，她终于完成了?一个较为完美的

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